「你不說再見老師，便要待到最後才可以放學了。」雖然小B的臂胳只給輕輕抓住，但她已全身僵硬，只管低着頭。
「你還不說？」老師遲疑了一會，小B依舊默不作聲。......「XX比較不能受壓カ。不過，幸好她面試時會遇到我。」孩子的母親只感到無奈，而小B似乎仍然低頭不語。
這是小B第二個月上playgroup某一天的「奇遇」。原本因害羞/害怕不敢作聲，卻因此受罰。不過，最惱人的是，既然知道小孩不能受壓，又為什麼一再施壓，使得業己害羞的她更感害怕?不是因材施教才切合教育的本意？對學生最有益，最有助他們各方面的發展嗎？也有說，幼稚園是訓練紀律和自理能力的地方。那位「盡責」的老師明知小孩子害羞/怕，適合在舒服的氣氛下「學習」，為什麼明知故犯?
一個會跟區區同處一部升降機的陌生人打招呼的小B女，又怎會不樂意跟老師道別呢？我猜，她或許是懾於盡責的老師平日嚴厲的作風吧！至於禮貌與否，對於一個歲多兩歲的小孩來說，未必是她所能全然理解的了（雖然小B很強於觀察身邊的人和事，好會關心人。哈）
近年對學校教育越來越抗拒和疑惑，學校啟發抑或桎梏學生呢!?
2 則留言:
Gelming
小B的病好了嗎？看這兩張相片，小B還滿精靈的。
我姨生女也開始上PLAYGROUP了，回家還要看迪迪尼美語DVD。廣東話還不太會說，卻知道哪裡是MOUTH，哪裡是EYE，哪裡是NOSE，那隻是mickey，那隻是duck duck。一刻也停不下來，剛拿了這樣，又去抱那樣，搞得大人也團團轉，被評為「資優運動員」。其實我想跟她說，小BB你慢慢來嘛，九年免費教育變成十二年，路還好長好長．．．．．
Tale
謝謝對小B的關心!她過幾天要再驗大便看看怎樣。那些菌可惡之處在於患者並無表面徵狀,但只要扺抗力稍弱,便會病發。有時候, 真的急不來。
正在放大假，一方面逃離惱人的環境,另一方面可以跟老婆和小B共聚。所以早幾日一家三口到梅窩住了幾天(這己是幾個月內第三次到那裡度宿了), 痴望能在海濱長狼和什麼銀紙荊出現前可以多到那兒, 感受多點本土旅遊的氣息。
至於那些美式英語什麼, 我家無論在物理空間和精神生活上早已它侵蝕得所餘無幾了。我對這些說美語的畜生固然頂抗拒, 但對我們的精英政府的偉大教育事業願景,也實有很大保留。寧可它給我十二年生活費,讓我有多些時間教育小B和同老婆共聚。夜了, 我真的睡得不夠老實......
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