都說學生公課繁重，有沒有想過在自己的位置，以有限的資源將沉悶惱人的家課和溫習，變成「較為」有趣的遊戲？
我不敢班門弄斧，而且遊戲的內容也得視乎閣下的時間和孩子的特質。而且，要有成效，家長也要一同參與，齊齊做習作和做模擬試卷。
坦白說，遊戲是老婆設計的，我半點功勞也沒有。我只是藉她的事情來更新這個久未更新的泊罷了。大體來說，她的方法是利用手上的教科書和習作，將裡面的內容/圖畫抽出來剪剪貼貼，加上大量的心思，將沉悶與令人混淆的功課和課本變成有趣的溫習紙/試卷，然後與女兒各執一份一齊做。對呀，工序繁複，既勞心又花時間，所以我當然不會說「愛你的子女，當然要犧牲」這類風涼話。香港人除了時間(金錢？)外，甚麼都不缺嘛(？)。然而，這是了解孩子能力和學習特質的大好機會，也是取代補習等等製造童年惡夢的上佳方法。
起碼，在溫習時段除了抱怨聲之外也聽到點點笑聲，也見到一大一小的臉上也有放鬆的瞬間。對於我這個香港家長來說，這也算是種卑微的另類安慰吧。
至於製造教材的具體方法，請恕無可奉告，因為世上沒有放諸四海皆準的配方也。
