六天的台北之旅回來.女兒長大了,我們又可以用腳來旅行了.於是,很累,也每天渾身汗臭.
回程時航機delay個多鐘頭,要晚上11點多才到港,回到家已經12點,安頓下來兩點才睡.昨天休息,今天回到辦公室,做不完的工作在等我,將我從台北帶回來的"慢"冷冷奪走.
在這個城市生活真的很累,以前我會稱之為"我城",可是現在這個城市正與在其中營役的人脫節了.今早取消8號風球後在上班的小巴上,旁邊的女士找狂地在胡
亂鈕動我頭上的冷氣,香港人,我們知道為甚麼我們的生活會那麼緊張嗎?我們的生活為甚麼呢麼多不公義,而我們又懵然不知或覺得要默默接受?為甚麼我們總向
現實妥協?為甚麼我們要為人家設下的所謂目標而苦苦"奮鬥"?為甚麼我們要囿於單一的標準而不能尋找適合的生活方式呢(那管最後找到與否!)?
不是的,我們可以改變這座城市的.只要我們有這份決心,敢於行動.我們不但抗拒小孩子給洗腦,我們也要活化自己的腦袋呀!
2012年7月23日 星期一
2012年6月13日 星期三
2012年6月12日 星期二
童話童年
最近自己家庭與世界發生很多事，每每令人氣餒、憤怒。
在現今的世代，總需要作最壞的打算。身邊的事物與至親，也有離開的時候。而且，這個時候往往出人意表。
除了生離死別外，如何看人也要有最壞的打算。記得小B初上幼稚園時，她的兒科醫生曾說過，父母也得教育孩子世界上有好多壞人。這位醫生年愈花甲了。三年多過去了，對此番話也有點體會。不論是日常生活還是更廣闊的客觀世界，小孩子也要明瞭總有壞人躲在暗角，甚至平白在自己面前。
這樣說好像有點悲觀，但是與其讓他們活在同化世界，又或盲目信奉成年人/建制所加諸的思想，他朝夢碎或懵董一生，倒不如及早告知事實如此，應學習修行，嘗試練就一點功夫。
對個人的事情如是，對其他的也應如是。
2012年5月11日 星期五
常識
鄙人原來真的如多位前老闆所言，一點常識都沒有。
早些日子教導女兒常識科功課，該課教授中國的偉人，共列了三個人名，看了真的一頭霧水，除了那位好像大陸前女高官甚麼之外，其他的恕小弟才疏學淺了。
世界變得真快，這個幾年前勉強讀完文化XX碩士的老爸居然連小一的課本都看不明白。怎辦呢？習作要學生填寫自己心目中的中國偉人…….看著那堆名字，叮!為甚麼孔子不是呢？ 於是便一筆一畫慢慢清楚寫下「孔---子---」兩個大字，叫女兒跟著寫和唸。為甚麼孔子是為偉大的中國人呢？又清楚不紊地寫下「他是萬世師表！」幾個大字，順道似明非明地向小學生說一通何謂「萬世師表」。
哦，我剛才才明白課文的意思。人家說的是「中國」的偉人，所以偉人也是只可以是中國人啊。
換言之即是楊振寧諸如此類，孔子，又怎可以相提並論呢？
小學雞原來是我。
2012年4月19日 星期四
圖書館記聞
這裡很久沒有更新，主要是近幾個月家中多事，實無暇及心思兼顧也。
話說復活節長假一家到公家圖書館看看有沒有書可借。很少假日前往，放眼所見，原來香港很多家庭一家大小到圖書館享受讀書樂。
跟女兒在兒童圖書部找了座位。同桌有雙父母與一個8歲左右的女兒，面前擺了一大疊書，正埋頭苦讀。橫顧左右盡是一家大小，真令人欣慰。經細心觀察，面前的家庭正在埋首抄書。那個女兒不時將書放回書架，然後將新書放在桌上繼續抄。她的爸爸似乎在幫忙，而媽媽則四處張望有心無心地在翻烹飪書。我環顧四周，原來很多父母不是在督促子女抄抄寫寫，便是在發呆放蚊。現在的學校有很多「遊戲」，其中一項是閱讀比賽，看書最多的便是冠軍。年前政府也有同類的比賽。真是量決定質了。
可能不是每個父母都沒興趣看書，生活實在太累人了，難得放假飲飲食食也不是壞事吧。不過，在這種氣氛下，這個城市要培養愛閱讀的小孩子庶幾難爾。
2012年2月7日 星期二
誰的海洋
“政府指香港水域內捕魚作業出現過份捕撈、破壞海床、致漁業資源未能持續發展，年底開始禁止拖網漁船在香港水域作業。四類被禁的漁船包括單拖、雙拖、蝦艇 及摻繒。一班以此為生的漁民，指出政府亦有份破壞漁業資源，卻只顧犠牲漁民生計，政府提出的特惠津貼還未落實，對未來感到前路茫茫。”
不要小看漁民讀書少，他們在在道出政府的繆（膠）論。魚網的洞口夠小魚逃掉；魚網根本不會觸及海床，因為海底的礁石會割破魚網；香港海域根本沒有大魚，禁 止拖網捕魚也不會養出大魚；填海／挖泥，在離島建焚化爐更加危害魚苗／蝦苗，使其絕種；大陸漁民非法捕魚又不能阻止（看片中香港執法人員對著非法闖境漁船 的老鼠拉龜，會否也是他日汽車自駕遊的預兆？）。。。。。。這些都反應了沒有自主的生活以至生命的悲劇。堅信如果每個人都能夠在自己的崗位盡點力（無論那 力量是多麼微小），都可以理性和冷靜點看待事情，拒絕被煽動挑撥，這個城市應該會更有朝氣，真正多元。。。。。 還有，看來我們以後想吃港產（來源可靠）的海鮮也很難了。我們的農業漁業正一步一步遭消滅。。。。。。
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